^{Maestría en historia socio cultural}

Facultad de Humanidades y Artes UNR - CEEMI

^{CONEAU Acta N° 384 - 9/9/2013}

^{RM 451/2015 Resolución Ministerio de Educación de la Nación}

^{Res N° 692/2012 Consejo Superior UNR}

Maestrandos/as de la 1er y 2da cohorte comparten su experiencia en el cursado de la Maestría en Historia Socio-cultural y sus proyectos de tesis

Prof. Ailen Longhi

MAESTRANDOS

CONTACTO

NOVEDADES

“Historia cultural: problemas y perspectivas”

Dra María Luisa Múgica

Dra Analía Vanesa Dell’Áquila

Período: octubre-noviembre de 2020- 16, 17, 30 y 31 de octubre, 13 y 14 de noviembre de 2020

Teoría feminista y estudios de la cultura visual: aportes teóricos metodológicos e investigaciones

Dra Andrea Torricella

Días: 12 y 13 de marzo, 26 y 27 de marzo, 9 y 10 de abril, viernes de 17 a 21, sábado de 9 a 13.

Prof. Javier Chapo

Lic. y Prof Alejandra Raffo

Prof. Martín David Incicco

Prof. Sofía Trombetta

Prof. María Mercedes Carelli

Prof. Juan Pablo Bastard

Prof. Valeria A. Príncipe

Prof. Giuliana Marinucci

Prof. María Rita Marsili

COHORTE ACTUAL

Título de la Tesis: La naturaleza de los discursos médicos santafesinos entre 1910 y 1940. Director: Eric Carter y Co-Director Héctor Berra

Título de la tesis: “El kirchnerismo: identidad política, fronteras discursivas y usos del pasado. 2008-2010”

Directora: Ana Virginia Persello

Título de tesis: “La revista El Despertador en la reconfiguración identitaria del peronismo (1985-1989). Directora: María Mercedes Prol

Título de la tesis: “La Biblioteca Argentina y el desarrollo cultural de Rosario (1912-1937)”.

Directora: Beatriz Dávilo

Co-directora: Agustina Prieto

Título de la Tesis: “Sociabilidad, redes e identidad terrateniente. La trayectoria social de la familia Bigand entre los años 1880-1930”.

Directora: María Mercedes Prol

Título de la tesis: “Cuerpos disciplinados y cultura física. Miradas desde la élite. Una aproximación desde el club Gimnasia y Esgrima de Rosario (1914-1928)

Directora: María Luisa Múgica

Título de la tesis: “Reconstruyendo sentimientos y emociones políticas de las élites porteñas ante el proceso revolucionario (1806-1816)”. Director: Jaime Peire

Título de la tesis: “Mujeres ‘cosmo’. Representaciones sobre el cuerpo, la feminidad y la belleza en la revista Cosmopolitan-argentina, en el período 1996-2014”.

Directora: Ma Luisa Múgica

Título de la tesis: “Emociones e identidad política: las representaciones de la felicidad de los trabajadores en el peronismo (1951-1952)”. Directora: María Mercedes Prol, Co-directora: Inés Pérez

Título de la Tesis: "Habemus Papam. Discursos públicos en torno al Papa Francisco desde los medios de comunicación (2013-2015)"

Directora: María Pía Martín

SEMINARIOS 2021

Historia Intelectual

Dra Ana V. Persello

Días: 7 y 8 de mayo, 21 y 22 de mayo, 4 y 5 de junio, viernes de 17 a 21, sábado de 9 a 13.

"La Maestría en Historia Socio-cultural recoge el desafío planteado por Roger Chartier en El mundo como representación. Historia cultural: entre práctica y representación de poner en diálogo la construcción cultural de lo social y la construcción social de lo cultural. Esto implica interrogar el modo en que las representaciones colectivas inciden en las prácticas divisorias que estructuran las sociedades del siglo XIX y XX, y al mismo tiempo analizar las condiciones sociales que enmarcan esas representaciones, materializadas y vehiculizadas en múltiples formas de expresión. La Maestría en Historia Socio-cultural recorta como objeto de análisis las prácticas de producción de saber, de producción identitaria y de poder, desde una perspectiva interdisciplinaria, con anclaje histórico como su denominación lo indica, que busca articular lo social, lo político y lo cultural, sin pensarlos como compartimentos estancos.

FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS

La Maestría en Historia Socio-cultural apuesta a generar un posgraduado con una sólida formación, capacitado para realizar tareas de investigación, docencia y transferencia al medio, en el campo de la historia socio-cultural, que cuente con elementos históricos, teóricos, metodológicos e interdisciplinarios como para reflexionar e interrogarse acerca de los contenidos, los significados y los efectos de las prácticas socio-culturales. Con este objetivo proveerá una capacitación en áreas generales del conocimiento referidas a la historia y al análisis de representaciones y prácticas socio-culturales y en problemáticas específicas recortadas a partir de los aportes teórico-metodológicos más recientes que volvieron visible el vínculo entre el horizonte socio-cultural y aquellas cuestiones que habían sido, de algún modo, naturalizadas (tales como la salud, la enfermedad, el cuerpo o el género).